Gere-se o tempo; Gere-se o stress

Se há debate que o ensino superior origina é a escolha de dois dos seguintes vértices:

A conclusão geral é a impossibilidade de ter o melhor dos três mundos quando na verdade requer apenas algum esforço e gestão para que tal aconteça.

Uma boa gestão de tempo tem como consequência um aumento de tempo disponível para actividades paralelas, um descanso regular e um estudo periódico e, a curto prazo, mais leve. Todos estes três factores são contributivos para uma mente sã, dado que o aluno consegue lidar melhor com quantidade de trabalho que lhe é exigida ao longo de cada semestre.

Uma má gestão de tempo resultará, portanto, num aumento de stress e isto iniciará toda uma falácia de bola de neve que acabará arrasada. Desde o início da nossa entrada para o IST que se ouve o quanto este é exigente. Para se ir fazendo, para se ir estudando. As directas hão-de acontecer (já aconteceram, e têm acontecido) mas não serão tão abruptas se grande parte do trabalho já estiver feito. E haverá sempre tempo para socializar.

É exigente, mas tudo se faz.

Gere-se o tempo; gere-se o stress.

 

 

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